Deus abençoe as alunas universitárias idealizadoras
do espaço com Tatame para a realização
das Oficinas sentindo o Som e os
movimentos.
Alunas do curso de Educação Física da Uniso.
Queridas alunas vocês realizaram um sonho de anos da AAI.
A capoeira, com sua musicalidade associada ao berimbau e atabaque contribui para desenvolvimento de surdos.
Voluntários:
* alunos de Educação Física
* Professor e alunos de Capoeira
Apresentação de Capoeira
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Dança para Surdos
DANÇA A ARTE DO MOVIMENTO
“Os potenciais adormecidos no corpo se transformam quando
ele, ao mover-se, se expressa numa linguagem não-verbal, que vai produzindo,
ostensivamente, mudanças positivas, não apenas corporais, mas também psíquicas”
(FUX, 1988, p. 10).
(FUX, María. Dançaterapia. Trad. Beatriz A. Cannabrava. São
Paulo: Summus, 1988)
Os surdos amam dançar.
Por ser universal, a dança permite qualquer indivíduo, seja
ele ouvinte ou não, usufruir de seus movimentos. Segundo Fux (1988), a dança
acontece de"dentro para fora", ou seja, é uma transmissão de sentimentos onde "reconhecemo-nos
através de nossos corpos".
A dança tem como finalidade a expressão dos sentimentos mais
nobres e mais profundos da alma humana.
A dança deve implantar em nossas vidas uma harmonia que
cintila e pulsa.
Oficina de Dança para Surdos
Voluntários:
* alunos do Curso de Licenciatura em Dança
* Professor de Dança
* alunos do Curso de Licenciatura em Dança
* Professor de Dança
Oficina de Teatro
Voluntários:
* alunos do Curso de Licenciatura em Teatro
* Professor de Teatro
Coordenação:
Profª Drª Maria Angela de O.Oliveira
Pedagoga
Especialista em LIBRAS e Educação de Surdos
Doutora em Educação Matemática
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